शैक्षिक संस्कृति - यह क्या है? शैक्षिक संस्कृति के घटक
एक शिक्षक हमेशा छात्रों के लिए एक उदाहरण है। बच्चों को पढ़ाने और शिक्षित करने में वह कितनी सफलतापूर्वक विषय के ज्ञान पर निर्भर करता है, बल्कि शैक्षिक संस्कृति के स्तर पर भी निर्भर करता है।
परिभाषा
शैक्षिक संस्कृति एक शिक्षक के व्यक्तित्व की विशेषता है, शैक्षिक और शैक्षणिक गतिविधियों की स्थितियों में उनका व्यवहार।
कुछ मामलों में, वे एक मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक संस्कृति के बारे में भी बात करते हैं - एक विशिष्ट पेशेवर श्रेणी, जिसका उपयोग उस डिग्री को इंगित करने के लिए किया जाता है जिस पर शिक्षक ने शैक्षिक अनुभव हासिल किया है।
शिक्षक एक आदर्श मॉडल है। उसे अपने आप पर कड़ी मेहनत करनी चाहिए, क्योंकि उसका मुख्य कार्य अपने विषय या पेशे, शैक्षणिक संस्थान, मातृभूमि के लिए प्यार विकसित करने के लिए ज्ञान को उच्च स्तर पर स्थानांतरित करना है।
एक शिक्षक के मुख्य गुण
एक शैक्षणिक शिक्षक संस्कृति के रूप में ऐसी बात का विश्लेषण कर रहा है, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक शिक्षक होना चाहिए कि बुनियादी व्यक्तिगत गुण - उच्च नैतिकता, बुद्धि, ज्ञान।
एक अच्छा शिक्षक हमेशा उदार है, दिखाता हैप्रत्येक छात्र में रुचि। शिक्षक, जिसकी उच्च संस्कृति है, लगातार सोचती है, सोच और व्यवहार का विश्लेषण करती है, जानता है कि खुद को एक छात्र के स्थान पर कैसे रखा जाए और उसकी मदद करें, हर छात्र में विश्वास करता है।
एक अच्छे शिक्षक के पास निम्नलिखित नैतिक गुण होते हैं:
- ईमानदारी;
- सिद्धांतों का पालन करना;
- प्रतिबद्धता;
- चातुर्य;
- बच्चों और उनके काम के लिए प्यार।
इन चरित्र लक्षणों की उपस्थिति शिक्षक की संस्कृति का स्तर निर्धारित करती है, सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने की उनकी क्षमता।
संस्कृति शिक्षक के लिए प्रदान करता हैव्यक्ति के शैक्षिक अभिविन्यास, जो शैक्षिक और उपवास गतिविधि के लिए व्यक्ति की पूर्वाग्रह को दर्शाता है, लक्ष्यों को प्राप्त करने की उनकी क्षमता।
एक व्यापक दृष्टिकोण के बिना, कम से कम बुनियादी बातों के बिनामनोवैज्ञानिक और शैक्षिक विद्रोह, सहिष्णु रवैया, शांति और उद्देश्यपूर्णता, अपने पेशे में खुद को सुधारने की इच्छा, संयुक्त गतिविधियों को व्यवस्थित करने की क्षमता, शिक्षक निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने में सक्षम नहीं होंगे।
अपने विषय को पूरी तरह से जानना पर्याप्त नहीं है, यह आपके ज्ञान को एक रोचक और स्पष्ट तरीके से व्यक्त करने में सक्षम होना आवश्यक है।
शैक्षिक संस्कृति का गठन विश्वविद्यालय के पहले वर्ष के शुरू में ही शुरू होना चाहिए। और शिक्षक अपने काम के पूरे समय के दौरान अपने कौशल में सुधार करने के लिए बाध्य है।
मूल घटक
शैक्षिक संस्कृति के मुख्य घटक हैं:
- शैक्षिक रणनीति।
- भाषण की संस्कृति।
- विद्रोह
- शैक्षिक इंजीनियरिंग।
- सूरत।
हम बाद में अधिक विस्तार से चर्चा करेंगे।
कार्यों
शिक्षक की शैक्षिक संस्कृति निम्नलिखित कार्यों को पूरा करती है:
- ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का स्थानांतरण।
- छात्रों के दृष्टिकोण का गठन।
- विद्यार्थियों की बौद्धिक क्षमताओं का विकास।
- समाज में नैतिक सिद्धांतों और व्यवहार कौशल के सचेत आकलन को सुनिश्चित करना।
- सौंदर्य स्वाद का गठन।
- शारीरिक और भावनात्मक स्वास्थ्य को सुदृढ़ बनाना।
शैक्षिक चक्र
शैक्षणिक व्यवहार - शिक्षक की सही ढंग से क्षमताअपनी मांगों और अनुरोधों को व्यक्त करें। एक अच्छा शिक्षक जानता है कि बिना किसी कठोर और picky के कुछ कार्यों की पूर्ति की मांग कैसे करें। शिक्षक अनुरोध के रूप में आदेश देने में सक्षम है, लेकिन साथ ही अनुरोध भीख मांगने की तरह नहीं दिखता है।
उच्च मनोवैज्ञानिक और शैक्षिक संस्कृतिअपने व्यक्तित्व के बावजूद, बातचीत करने वालों को ध्यान से सुनने की क्षमता प्रदान करता है। एक शिक्षक के लिए इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह किसी लड़के या लड़की, वयस्क या बच्चे से बात करता है या नहीं। अगर वह बयान पूरी तरह से सच नहीं है, तो वह अपने संवाददाता को भी सुनेंगे, और केवल तभी इसकी राय व्यक्त करेगा। दोबारा, धीरे-धीरे, अशिष्टता और उपहास के बिना।
भाषण की संस्कृति
शैक्षिक के मुख्य घटकों में से एकसंस्कृति - भाषण की संस्कृति। एक शिक्षक के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात बच्चों और उनके माता-पिता दोनों के साथ संवाद करने की क्षमता है। शिक्षक का पेशा "मनुष्य-आदमी" प्रकार का है। अपने विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने की क्षमता के बिना, सही ढंग से उन्हें तैयार करें, शैक्षिक गतिविधि में सफलता का कोई प्रश्न नहीं हो सकता है।
शैक्षिक संस्कृति के मुख्य घटक मौखिक और गैर-मौखिक संचार संस्कृति हैं।
मौखिक संचार के लिए सीधे भाषण और इसकी डिजाइन है। शिक्षक के पास निम्नलिखित गुण होना चाहिए:
- सक्षम भाषण, जो रूसी भाषा के व्याकरणिक, स्टाइलिस्टिक और ऑर्थोपेपिक मानदंडों के अनुपालन का तात्पर्य है।
- अभिव्यक्ति - शिक्षक अभिव्यक्ति के साथ बताने में सक्षम होना चाहिए, अनिश्चित रूप से सही ढंग से बयान तैयार करना। सामग्री की प्रस्तुति में एकता समाप्त हो गई है।
- मात्रा शिक्षक को जोर से बोलना चाहिए जो इस दर्शकों के लिए इष्टतम होगा। आपको चुपचाप बात नहीं करनी चाहिए, लेकिन आपको चिल्लाना नहीं चाहिए।
- भाषण की शुद्धता। भाषण में tautology और परजीवी शब्दों का उपयोग बाहर रखा गया है।
- भाषण का धन। समानार्थी, नीतिवचन और कहानियों, वाक्यांशिक इकाइयों के उपयोग से विशेषता।
- इसके अलावा, मौखिक संचार की संस्कृति की बात करते हुए, भाषण में सांस लेने की शुद्धता का उल्लेख करना परंपरागत है, इसकी स्पष्टता।
शैक्षिक संस्कृति उन कौशलों का एक संपूर्ण परिसर है जो वर्षों से समझा और परिपूर्ण हैं।
गैर मौखिक संचार संस्कृति में इशारे शामिल हैं,चेहरे का भाव, मुद्रा, दृश्य संपर्क और स्पर्श। शिक्षक को अपने शरीर के मालिक बनना सीखना चाहिए, यह दिखाने में सक्षम होना चाहिए कि वह अपने छात्रों के लिए खुला है, उनके लिए ध्यान से सुनता है या जवाब का इंतजार कर रहा है। एक अच्छा शिक्षक केवल दिखा सकता है कि छात्र गलत है।
पांडित्य
मुख्य घटकों में से एक विद्रोह है। एक अच्छे शिक्षक के पास एक विस्तृत क्षितिज है। वह न केवल अपने विषय से संबंधित किसी भी प्रश्न का उत्तर दे सकता है, बल्कि कई अन्य रोचक बातें भी बता सकता है जो उनकी तत्काल गतिविधियों से संबंधित नहीं हैं।
विद्रोह के विकास के लिए, शिक्षक को बहुत कुछ पढ़ने, लोकप्रिय विज्ञान कार्यक्रम देखने और समाचारों का पालन करने की आवश्यकता है।
अक्सर छात्र अपने शिक्षकों को मुश्किल सवाल पूछकर जांचते हैं, और यदि आप उन्हें कोई जवाब नहीं मिल पा रहे हैं, तो आप हमेशा के लिए विद्यार्थियों का सम्मान खो देंगे।
शैक्षिक इंजीनियरिंग
शैक्षणिक तकनीक में घटकों की एक पूरी कक्षा होती है। इसमें छात्रों के प्रति आवाज, चेहरे की अभिव्यक्ति, मुद्रा, व्यवहार और दृष्टिकोण को निपुण करने की क्षमता शामिल है।
यह दूसरों को समझने, उनके साथ सहानुभूति, छात्रों की रचनात्मक क्षमता की पहचान करने की क्षमता है।
एक शिक्षक जो पूरी तरह से शैक्षणिक तकनीक जानता है वह सामूहिक गतिविधि को आसानी से और त्वरित रूप से व्यवस्थित कर सकता है। वह लोकतांत्रिक स्व-सरकार, सामूहिक रचनात्मकता के विकास के लिए है।
शैक्षिक संस्कृति - यह शिक्षक के लिए स्वयं का रवैया है: सफल शिक्षण और शैक्षणिक कार्य में रुचि, पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के लिए अभिविन्यास, आत्म-विश्लेषण।
दिखावट
शैक्षणिक गतिविधि की संस्कृति शिक्षक की उपस्थिति पर अधिक ध्यान देती है। इसी स्थिति की तरह दिखने के लिए यह पोशाक करने की क्षमता है।
अगर शिक्षक साफ और साफ दिखता है,सुंदर कपड़े, आमतौर पर कॉस्मेटिक माध्यमों का उपयोग करता है - वह अनुकरण के लिए एक उदाहरण है। कम से कम शिक्षकों के प्रति आपका दृष्टिकोण याद रखें। निश्चित रूप से उन शिक्षकों जिन्होंने लापरवाही से उनकी उपस्थिति का इलाज किया, ने आपके और आपके लिए उपेक्षा की।
इसके अलावा, शिक्षक की उपस्थिति के बारे में बात करते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उसे न केवल अच्छा दिखना चाहिए, बल्कि खुद पर भरोसा रखना चाहिए, खुद को एक व्यक्ति के रूप में सम्मान करना चाहिए और अपने छात्रों से इसकी मांग करना चाहिए।
निष्कर्ष
शैक्षिक संस्कृति - कई गुण औरसफलतापूर्वक अपनी शिक्षण गतिविधियों का संचालन करने के लिए एक शिक्षक के पास कौशल होना चाहिए। शिक्षक को लगातार सुधार करना चाहिए और खुद पर काम करना चाहिए, लगातार एक शिक्षक के रूप में अपनी संस्कृति में सुधार करना चाहिए।
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