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"स्व-शिक्षा" पर संरचनात्मक तर्क: एक योजना और सिफारिशें

स्कूल जीवन में सबसे अच्छे समय में से एक माना जाता है। और यह आश्चर्य की बात नहीं है - यह यहां है कि एक बच्चा बड़ा हो जाता है और वयस्क बन जाता है

स्कूल का समय अलग-अलग क्षणों से भरा है - जैसेउदास, और हंसमुख एक अलग श्रेणी स्कूल में पूछे गए विभिन्न नौकरियों का प्रदर्शन है। सबसे सामान्य कार्यों में से एक निबंध लिख रहा है

यह किसी भी कक्षा में किसी बच्चे या किशोर के लिए आसान काम नहीं है। इसलिए, हम आत्म-शिक्षा के विषय पर रचना-तर्क का उपयोग करके, एक काम लिखने के सिद्धांतों को अलग करने का प्रयास करेंगे।

आत्म-शिक्षा पर निबंध

कामकाजी परिस्थितियां बनाएं

चूंकि हमारे द्वारा चुना गया विषय पर्याप्त हैदार्शनिक, छात्र को विषय पर किसी विशेष साहित्य या संकीर्ण ज्ञान की आवश्यकता नहीं होगी। "आत्म-शिक्षा" पर एक निबंध-तर्क लिखने के लिए, अपने विचारों को तर्क करने और सही ढंग से व्यक्त करने में सक्षम होने के लिए पर्याप्त है।

इसके अतिरिक्त, काम को और अधिक बनाने के लिएभरे, आप इस विषय पर विभिन्न दार्शनिकों, नाटककारों और लेखकों के उद्धरणों का उपयोग कर सकते हैं। इसके अलावा, अगर इस विषय को ओजी के लिए एक काम के रूप में चुना गया है, तो बच्चे को अपने शब्दों का स्पष्टीकरण देने की आवश्यकता होगी, और इसके लिए उन कार्यों को जानना जरूरी है जिसमें स्वयं-शिक्षा के विषय को छुआ है।

इस तरह के कार्यों में गोनचार्य के ओब्लोमोव, टॉल्स्टॉय वॉर एंड पीस, शोलोखोव के द क्विट डॉन और इतने पर शामिल हो सकते हैं।

ग्रेड 5-8 के लिए कार्य योजना लिखें

OGE के आत्म-शिक्षा के विषय पर निबंध

एक निबंध तर्क लिखने के लिएविषय "आत्म-शिक्षा", योजना को अग्रिम में तैयार किया जाना चाहिए। इसमें विभिन्न मदों की हो सकती है यदि कोई निबंध 5-8 ग्रेड के बच्चे द्वारा लिखा जाता है, तो इसमें काफी सरल संरचना हो सकती है:

  1. परिचय। इस भाग में हम लगभग 2-4 वाक्य देते हैं, जिसमें हम पाठ के मुख्य विचार को पूछते हैं। उदाहरण के लिए: "आत्म-शिक्षा एक बच्चे की बढ़ती संख्या का एक अभिन्न अंग है, उसके व्यक्तित्व का विकास पर्यावरणीय कारकों के प्रभाव में गलतियों को न करने के लिए स्व-शिक्षा आवश्यक है। "
  2. मुख्य भाग पाठ की परिणति सबसे बड़ा है, और यहां बच्चे का कार्य विषय का अधिकतम प्रकटीकरण है। "प्रत्येक व्यक्ति स्वयं-शिक्षा में अलग-अलग तरीकों से जुड़ा हुआ है कोई व्यक्ति खुद के लिए एक कार्यक्रम बना देता है और स्पष्ट रूप से उनका अनुसरण करता है, कोई अपने भय और डर के साथ संघर्ष करता है, और कोई गलती नहीं करने का प्रयास करता है और संदिग्ध प्रलोभन के लिए नहीं जाता है। "
  3. निष्कर्ष खंड द्वारा यह हिस्सा प्रविष्टि के बराबर है। यहां छात्र अपने शब्दों को बताता है और एक निष्कर्ष निकालता है। "मुझे विश्वास है कि सभी को स्वयं-शिक्षा में संलग्न होना चाहिए आखिरकार, यदि आप ऐसा नहीं करते हैं, तो दुनिया में पूरी तरह अराजकता होगी। "

लेकिन ऐसी सरल संरचना केवल प्राथमिक और मध्यम वर्गों में ही काम करती है। हाई स्कूल के छात्रों के लिए यह कार्य कुछ अलग है।

ग्रेड 9

आत्म-शिक्षा पर एक निबंध लिखिए

9वीं कक्षा में, निबंध-तर्क अक्सर लिखा जाता है"स्व-शिक्षा" पर ओजी एक परीक्षा है जो हर नौवीं कक्षा में इंतजार कर रहा है, इसलिए छात्र ओजीई के सभी मानदंडों के अनुसार एक निबंध लिखने में सक्षम होना चाहिए।

इस मामले में, परिवर्तनों में केवल पाठ या साहित्य से 2 तर्क लाने की जरूरत होती है। कैसे योजना की तरह दिखेंगे?

  1. परिचय। यहां बच्चे पाठ के मूल विचार को व्यक्त करते हैं, जिसके अनुसार वह रचना लिखता है
  2. मुख्य भाग यहां छात्र की व्यक्तिगत राय है, साथ ही उन बहुत ही दो तर्क हैं जो परीक्षक के शब्दों की पुष्टि करेगा।
  3. निष्कर्ष एक समान रहता है - यह विचारों के पूरा होने और रचना ही है

10-11 कक्षा

तर्कों के साथ आत्म-शिक्षा पर निबंध

लेकिन वरिष्ठ विद्यार्थियों ने "स्व-शिक्षा" पर एक रचना-तर्क लिखना अधिक मुश्किल होगा, क्योंकि इस मामले में मूल्यांकन मानदंड बहुत कम है।

  1. के साथ शुरू करने के लिए, छात्र को एक छोटी लिखने की जरूरत हैविषय पर परिचय फिर पाठ समस्या की परिभाषा का पालन करता है। परीक्षक को पाठ के मुख्य विचार और समस्याओं को उजागर करना चाहिए और इसे अपने शब्दों में व्यक्त करना चाहिए।
  2. अगला कदम समस्या पर टिप्पणी करना है। छात्र को सिद्धांत की व्याख्या करना चाहिए और जितना संभव हो उतना इसका वर्णन करना चाहिए।
  3. लेखक की राय। यह पैराग्राफ काफी सरल है, क्योंकि छात्र को केवल पाठ के लेखक की स्थिति को पुनः प्राप्त करने की आवश्यकता है।
  4. व्यक्तिगत स्थिति - इस बिंदु पर बच्चे को समस्या के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना चाहिए।
  5. फिर तर्क दिया जाता है - छात्र 2 उदाहरण देता है, जिनमें से एक को साहित्य से लिया जाना चाहिए। दूसरा उदाहरण इतिहास या मीडिया से किसी के स्वयं के अनुभव से लिखा जा सकता है।
  6. निष्कर्ष

यह लिखने की योजना है"स्व-शिक्षा" के विषय पर निबंध-तर्क। इस काम की अजीब बात यह है कि मध्यम और निचले ग्रेड की योजनाओं के विपरीत, संरचना को स्पष्ट रूप से पालन किया जाना चाहिए और इसे से नहीं हटना चाहिए।

चलो अलग से कई मदों का विश्लेषण करते हैं।

परिचय, समस्या और टिप्पणी

आत्म-शिक्षा पर निबंध

चूंकि बहुत परिचय और समस्याएं एक-दूसरे के अर्थ में पर्याप्त रूप से करीब हैं, इसलिए कोई दूसरे पर जा सकता है।

"किसी व्यक्ति के जीवन में परवरिश क्या है? क्या यह पर्याप्त है कि हमें माता-पिता में रखा गया है? मुझे नहीं लगता आत्म-शिक्षा के रूप में ऐसी चीज है, और बिना एक बड़े अक्षर वाले मनुष्य बनना असंभव है स्व-शिक्षा प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में एक आसान काम नहीं है आज, पूरे समाज की नैतिकता पिछले दशक की तुलना में काफी कम हो गई है, और यह सभी मानव जाति के लिए एक गंभीर समस्या है। "

रचना के तीन पैराग्राफ खोलने के लिए 2 वाक्यों में इतना आसान है

लेखक और व्यक्तिगत स्थिति की राय

"स्व-शिक्षा" पर रचना-तर्क के लिए लेखक के मत पर केवल एक लेख की आवश्यकता नहीं है, बल्कि यह भी कि छात्र की व्यक्तिगत स्थिति के बयान का अर्थ है

चूंकि लेखक का राय अधिक या कम स्पष्ट है, इसलिए हम तत्काल व्यक्तिगत राय में बदल जाते हैं। यहां क्या लिखना जरूरी है?

आप काफी सरल तरीके से जा सकते हैं -लेखक की राय का खंडन करना या उसके साथ सहमत होना यदि परीक्षक दोनों के लिए सही तर्क मिल सकता है, तो वह उनमें से कोई भी चुन सकता है।

इसके अलावा, छात्र अन्य तरीकों से जा सकते हैं और अपनी राय व्यक्त कर सकते हैं, जो लेखक की स्थिति के साथ एक पूर्ण समझौता नहीं है, लेकिन इसके लिए विरोध नहीं होगा।

तर्क और निष्कर्ष

आत्म-शिक्षा योजना के विषय पर निबंध

एक निबंध तर्क लिखने के लिएविषय "स्व-शिक्षा" तर्क के साथ, रूसी साहित्य के कार्यों को अच्छी तरह से जानना आवश्यक है। इसलिए, पूर्ववर्ती आइटम तर्कसंगतता पर बहुत अधिक निर्भर है। यदि आप लेखक के दृष्टिकोण को खारिज करने का निर्णय लेते हैं, तो आपको साहित्य से तर्कों को सक्षम रूप से लाने में सक्षम होना चाहिए। उदाहरण के लिए:

"मैं आत्म-शिक्षा को एक अभिन्न अंग मानता हूंएक व्यक्ति के रूप में मनुष्य का गठन इसका एक नकारात्मक उदाहरण ओब्लोमोव एक ही नाम के गौचरोव के काम से हो सकता है। Oblomov एक पूरी तरह से कमजोर-इच्छुक व्यक्ति है, वह सोफे पर दिन और रात झूठ और कुछ भी नहीं कर सकता, बिल्कुल नहीं अपनी राय है और थोड़ा और अधिक शिक्षित बनने की कोशिश भी नहीं करते। आत्म-शिक्षा की कमी का यह एक वास्तविक उदाहरण है। "

इस तरह से रचना-तर्क लिखा है"स्व-शिक्षा" पर इस काम में सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि सही काम करने की योजना बनाएं और जितना संभव हो उतना इसका पालन करने का प्रयास करें, फिर सब कुछ जरूरी होगा।

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